古老的“道路”母题之下的第三世界寓言，充满着大量的隐喻.
如果说，在现代性的规划中，教师／知识分子被派定为一个重要的角色——现代文明的启蒙者、文化的播种者，我们将看到在影片中的两位教师反倒更像是某种穿村走巷、沿途叫卖“知识”的“小贩”，并“堕落”成乞食者.
另外，除去赛义德临时新房中的一幕，黑板这一负载着现代教育的内涵并充当着现代教育的象征的能指，则无时无刻不充满着荒诞感，呈现在一个不断被转移其功用、丧失其所指的过程之中：担架、掩体、彩礼、离婚赔偿、夹板……如果说教育、教师、黑板象征着现代文明的力量和意义，许诺着对愚昧、贫穷中的人们的拯救，那么也正是现代文明、现代社会的灾难（两伊战争），毁灭着教育和接受教育的可能. 《流浪之月》的寓言由此成为对第三世界现代化神话极为辛辣的反讽，对现代性话语自身的质询. 李鸿其！你鼻涕眼泪地吃苹果吃退场五六个人！我知道不是你的错但是我得让你知道！ps，你们咋能说出那么多花儿来，我咋啥都没看着？！虽然没错过“和男主一起带上眼镜”（真的傻）哦好像还看见老姑父唱歌了（比野餐唱得好）！据说本片跟梦有关我倒真信，要不也不能140分钟睡了五起儿，蹩脚旁白太催眠，毫不夸张从第五分钟就开始犯困，第四觉醒来发现行吧确实已经连不上了都哪儿挨哪儿啊，一个没睁眼你俩咋还上天了？！求生欲让我努力琢磨了一分钟不到又睡了…一直睡到黑屏亮灯，起立时大家眼里都有一种哇你还在啊要互道珍重的赶脚…很怀疑午夜场的你们生理需求能不能干过心理需求还打个跨年啵儿…这么造作矫情还要拍出乡土气息，找一帮子八竿子打不着的人胡天儿，标榜个性又怕没咖赚不来钱，营销更是恶心，拍出这种狗屁倒灶的东西也不新鲜，为导演鼓掌！無家可歸的女孩更紗在公園遇見孤獨的大學生文. 「要來我家嗎？」一個如甘霖般的邀請將更紗從窒息的世界裡拯救. 兩個月的共同生活自由快樂，世人卻以「女童誘拐事件」一言蔽之. 文因誘拐罪遭拘捕，在夏天結束之際，相依相靠的日子隨即分崩離析，二人被蓋上「誘拐犯」和「受害女童」的烙印從此分道揚鑣. 十五年後二人重逢，無法控制地靠近彼此，昔日事件卻如影隨形. 大眾先入為主的偏見，旁人窮追不捨的關懷，捉錯用神的善意將二人推入深淵. 改編自本屋大賞得獎小說，《惡人》、《怒》得獎導演李相日最新虐心治癒之作，《燒失樂園》、《上流寄生族》、《哭聲》攝影洪坰杓首部日本作品，細膩影像撼動人心，人氣新生代女星廣瀨鈴、「日本奧斯卡」影帝松坂桃李破格出演. 兩個破碎的靈魂，懷抱著難以啟齒的秘密，在驚濤駭浪中找到彼此的歸宿，不被社會理解的感情，超越愛的禁忌關係.
